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春季的英文課在一開始設定時，就嘗試將藝術領域的學習結合進來，因此除了英文的學習之外，有一部分的比例會放在透過不同媒材來認識英文之美。 面對英文，首先接觸到的當然是字母，從一開始讓孩子透過「漸層色」來將字母卡上色Read More →

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隨著社會邁向高齡化，有許多銀髮相關的設計逐漸浮現，在很多時候我們也被提醒需要為自己年老時做準備，包含退休金的安排、運動與飲食的規劃等。今天，我們想要來談談玩遊戲的好處，以及推薦幾款可以給長輩玩的遊戲。（必須承認Read More →

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在做桌遊入教學的應用時，我們常常都會跟老師討論，究竟想要用桌遊來協助什麼事情？又或者想要做到怎樣的程度？ 以數理類型的領域來說，可能希望遊戲過程中可以確實帶到某些理論及觀念，能夠有計算機會或者證明機會的話更好。Read More →