【1811驗收】在消化過程分解成見──自我展現與合作
11月「身體的能量森林」驗收──自我展現與合作 這個月的主題是「身體的能量森林」，我們談論了各種維持身體運作的 …
【遊戲教學x翻轉教室】大班的桌遊教學應用（上）原則篇
許多人不敢在大班使用桌遊，不外乎就是幾個因素： 迷思一：覺得需要用到很多套桌遊 迷思二：不曉得怎麼控制班上的節 …
【英文領域課程分享】好友的禮物《Handa’s surprise》
在學次方的生活英文課中，每一堂課我們都會讀一本繪本，並討論故事的內容，與自己的生活做連結，有時候 …
抱怨漢堡──如果不喜歡作文，就大聲說出來吧！
前陣子和家長及孩子聊到『在文學課寫作時，都覺得有好多東西可以寫，寫起來也得心應手，但不知道為什麼當學校作業 …
【程式設計課程分享】換個溝通語言──二進位小遊戲
在不插電程式設計課中，這個月我們帶入了二進位的概念給孩子認識，試著讓孩子試試看，怎麼轉化慣用的符號。 在二進位 …
【數學領域課程分享】莫名其妙的幫助
這個月的主題是「感恩季」，因應這次的主題我們決定和孩子談「幫助」。 於是我們便設計了一些不同的活動內容，讓孩子 …
2019冬令營_用遊戲玩企劃@新竹/國高中
相信很多人都有這樣的經驗：出社會或是要準備自己的備審時，一時之間會不曉得該從何下手，甚至寫不出屬於自己的履歷。 …
2019冬令營_地球村小孩@新竹/國小
未來的世界，我們會和各國、各領域的人合作互動，有些時候並不是能力不足，反而很多時候是因為不了解文化導致合作上有 …