【桌遊應用】《機密代號》轉譯與演繹，找到溝通力
《機密代號》被談起的話，我們都會說這是一款可以用來練習溝通力的桌遊。（延伸閱讀其他溝通桌遊：3+5款桌遊，培養 …
【桌遊應用】《非常嫌疑犯》談媒體影響、主流印象 (七年級以上)
這是一款我們很常用來對孩子上課、對老師上課的桌遊，對孩子們會用來討論刻板印象、主流形象，對老師則用此來說明何謂 …
【桌遊應用】《非常嫌疑犯》談刻板印象、第一印象
這是一款我們很常用來對孩子上課、對老師上課的桌遊，對孩子們會用來討論刻板印象、主流形象，對老師則用此來說明何謂 …
民主精神從何時培養？用身教體現平等對話
學次方有一個特別的活動，就是每隔兩週一次的「校務會議」。 一開始會有校務會議，是希望我們的孩子可以養成自主、負 …
跳脫作文稿紙，寫作該是一輩子的習慣
在文學課的核心價值中，我們一直強調的不只是「書寫」，「閱讀」能力也是很重要的一個環節，但所謂閱讀，在進階的文學 …
【遊戲教學x翻轉教室】大班的桌遊教學應用（上）原則篇
許多人不敢在大班使用桌遊，不外乎就是幾個因素： 迷思一：覺得需要用到很多套桌遊 迷思二：不曉得怎麼控制班上的節 …