在地文化 (Page 5)

今天我們出發去吃冰囉～這次我們選了一家有各種澱粉製品的冰店，粉條、芋圓、粉粿、脆圓、豆花、珍珠和湯圓，再加上同樣有軟Q口感的布丁、仙草、愛玉、椰果和杏仁凍，大家一起認真感受這些配料的口感。   從脆圓開始，孩子Read More →

春季的第一個專案，專案四的大孩子們以資料收集、問卷及訪談的方式了解三峽的金牛角文化，並以影片來呈現9周的歷程，這樣的進行方式主要以讓孩子探索瞭解一件事情的方法為主，教師並未有太多介入。   春季第二學期的專案一Read More →

根據昨天討論的結果，我們期待做出好吃、不黏手且不會發霉的捏麵人，因此我找了網路上的一份捏麵人黏土食譜和孩子一起討論如何根據該食譜來研發出合乎期待的捏麵人。 專案一的學生組成是一二年級的孩子，於是我開始嘗試讓孩子Read More →

第二堂專案課一上課，孩子便主動問起上堂課的故事發展，講完故事後，我拿出根據繪本《動物選總統》意象簡單做出的改良版本紙芝居及捏麵人 ，和孩子一起腦力激盪這個主題能做些什麼，大家很快提出捏麵人、做紙芝居以及講故事三Read More →

春季班第二學期的主題結合了捏麵人與紙芝居兩個傳統技藝，兩周春假後的第一節課我們先一起醒醒腦。 捏麵人的起源傳說來自諸葛亮七擒孟獲後一行人回朝路上的故事，孩子化身孔明的兩組軍隊收集材料，以製作祭祀亡靈的麵人。雖然Read More →