【PNP分享】《王牌銷售員》大班也可以玩的數字加減

在認識「數」的時候，每個位數的意義是我們希望傳達給孩子的重要訊息，並且有能力進行分辨，從大班開始的孩子，慢慢地就有能力可以應付二位數的數數，而一二年級的孩子更是會碰到二位數的簡單加減。

加法與減法是一體兩面的概念，這個遊戲我們並不特別限制孩子要如何思考自己的運算方式，這很大一個重點也是因為，我們期待的是孩子的「數感」而非「對數學的背誦」。

回到遊戲的情境中，這次的情境玩家化身為銷售員，要搭配出適當的物品賣給客人，客人希望將自己的預算順利的消耗掉、買到好東西，如果銷售員能夠搭配出最接近客人預算的物品，那客人就會開心地買單囉！

所以遊戲過程中，孩子們要想辦法善用手中的物品卡，透過加減運算、搭配出最理想的物品組合，加油！

◆ 遊戲人數：1~6人（最佳4人）

◆ 遊戲時間：20-30分鐘

◆ 遊戲配件：

◆ 遊戲前置：

◆ 遊戲目標：
在物品卡用完後，賺到最多錢的人就是最強的王牌銷售員。
或是有人先獲得一百元，即可獲勝。

◆ 遊戲規則：

由最近有去買東西付錢的人先開始，骰兩顆六面骰，並執行對應的特賣活動（如下表一）。
骰兩顆十面骰，此數字即為此回合客人可以付得總金額。
每個人選取手上準備要賣給客人的貨物，選好後蓋著放在自己面前，貨物總額不可超過客人擁有的錢。
大家都蓋好後一起打開，由「最接近客人持有金額」的銷售員獲得此筆交易，獲得自己賣出的貨物總額，並將貨物卡放置桌上；其餘沒有成功交易的銷售員，可將自己的貨物收回手牌。
玩家可選擇是否替自己擴建倉庫（擴建項目如下表二）。
全部動作結束後，補回兩張手牌，可額外付出n X 20元，並抽取n張貨物卡，但若沒有擴建，每個人最多只能拿七張貨物卡。
重複2~6的步驟，直到沒有貨物卡可以補牌，則進行最後一個回合。