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很多人可能會疑惑,孩子在自學專案課學到什麼?那些在學校會教的學科能力,專案課也能培養嗎?這次的專案課解密,帶你…
❓跨領域專案課沒有考試,如何知道孩子的學習成效? 專案課的最後,都會有成果發表的設計,形式可能是一場活動、一個…
專題研究 除了由老師帶領的專案課程主體外,每週專案課也會有一到一個半小時,是讓孩子自己自主進行的專題研究,…
🍅 主題三:植物種植──蔬果是如何長出來的? 課程篇(上)介紹的主題一和主題二課程,在星期二上課的同時,主題…
專案課程主體 「餐桌上的植物」課程主軸為蔬果的種植、產季、挑選、處理、保存、料理到上桌,在這…
2019年秋季班第一學期的自學專案課,以「餐桌上的植物」為主題,讓孩子從餐桌開始,往食物的來源追…
時間:暑期輔導第二周,晴朗的周五早晨 降落駐點:新竹市三民國中 經過了上一周腦力激盪,孩子們對於週期表的雛型,…
時間:105上學期 降落駐點:台北市龍山國中 這次元素迷航出現在9年級的課堂上,和先前分享的學生背景不同,9年…
時間:瀰漫盛夏氣息的暑假 降落駐點:新竹市三民國中 初上國中的孩子,認真的問著:「老師,理化是什麼?」 如果說…