前陣子和家長及孩子聊到『在文學課寫作時,都覺得有好多東西可以寫,寫起來也得心應手,但不知道為什麼當學校作業出現作文時,寫作的感覺就通通不見了。』   正好這陣子我們學到正反論證,於是就順勢討論了「寫作這件事Read More →