與世界連結,把握每一刻感受生命的時刻。

與世界連結,把握每一刻感受生命的時刻。

生活即學習,學習即生活

我們學習、練習,都是為了讓我們在生活中遇到問題時,能夠有辦法解決,但我們在生活中會遇到的問題,往往不是課本上的內容能夠應付的。也因此我們在設計生活課時,總是希望讓孩子們踏出教室、實際體驗「生活」,親自去「遭遇」這些問題、並「習慣」解決問題。

事實上,很多我們以為困難的、孩子做不到的事情,只要給孩子一些時間和方向,孩子都是有能力完成的,我們透過外出到各地的機會,把握每一次「出現問題」的時機,讓這些真實的問題留待給孩子解決。

這一路走來,從一開始只能由老師規畫路線,到後來孩子有辦法先查好資料、紀錄路線(我們在路上是沒有開放科技的力量的哦!)、設計任務,以及讓夥伴彼此互相挑戰,這一切看在我們眼裡,真的感動萬分。

孩子挑戰到不孰悉的光華商場,買到不熟悉的3c用品,還讓老闆娘稱讚了呢~
練習規劃路線及任務,先將想到的寫下來再一一安排

我們一直在與孩子討論的行程規劃、大眾交通運輸的使用、如何識讀方向指標、以及在外的公共禮儀等,這些都是每一次的旅程當下會一起感受、沉澱的,如果真要說有什麼能力,是孩子在生活課一定會學到的,想必就是「感受生活、觀察生活、與生活接軌」了吧。

我們常說生活課(孩子常暱稱校外教學)絕對不是單純出去玩,如果只是單純出去玩,那我們希望可以將這樣的機會留給家人。難得有機會跟著學次方的夥伴外出探險,我們當然要做一些平常不會做的事情囉!除了紀錄我們居住的環境,還有更重要的就是真實情況的體驗,我們不希望孩子馬上就養成依賴科技的習慣,懂得看地圖、懂得問路、懂得觀察,這才是在旅途中萬無一失的技能。

孩子們努力記錄下三峽街道的景觀
掙扎猶豫了許久,孩子終於提起勇氣問路了! (我們可是一起迷路了很久呢)
看著手上的路線圖前進,獨立的背影是最美的畫面

學會基本生活技能,再一起走進這個豐富熱鬧的世界

曾經有次帶著孩子去台北華山的三創生活館演講,一進到館內,各種常見的科技產品印入眼簾,就在這時孩子卻發出了讚嘆:「這裡好科技哦!」,這樣的經驗讓人印象深刻,因此除了利用外出的機會,帶孩子熟悉、練習如何解決生活問題外,我們更利用這樣的機會,帶他們認識這個世界,試圖和這個世界大大小小的一切有所連結。

這段時間我們也帶孩子們認識各個不同的領域、討論不同的議題,像是藝術創作、科技展覽、建築展、文學展甚至到動物之家認識流浪動物議題,透過這樣的過程,讓孩子們瞭解,除了平日所遇到的一切之外,還有許多不同的事物在等著他們探索。

孩子體驗VR技術,我們也一起討論這樣的技術還可以怎麼應用
和機器人互動,有沒有其他「機器人」的可能?
我們在建築展體驗建築產業的一切
參訪過程,有孩子即使很害怕貓貓狗狗,但還是努力打掃及餵食

大自然的體驗,也是生活的重要部分

除了參訪體驗人文、科技的活動,每個月我們也會和孩子們走進大自然,認識常見的動植物與大自然的神奇。在過往還沒有這麼多「玩具」時,大自然中的各種生物就是我們的玩具,像是可以當作哨子的葉子、可以拿起來甩的莖、甚至還有拿起來就可以當作箭射出的葉子,這些都是比人造玩具更早就出現的大自然玩具。

除了這些之外,更珍貴的是,大自然中有許多聰明的智慧,是非常值得我們學習與探討,例如蜘蛛為了在織網時候不黏到自己,因此會先後吐出不黏及會黏的絲,或是毛毛蟲們為了保命而發展出群聚的生活方式,孩子們也因此知道了世界上除了猿類的有手動物喔(猜猜看是什麼吧!),這些都是讓人印象深刻又有趣的例子。

拿起放大鏡,人人都可以是小小觀察家
除了用眼睛看,也要用鼻子聞聞看,五感體驗在大自然!
這可不是髒點點哦,這是油點草的最大特色
正在學習製作最天然的玩具,這是大自然的奧妙之處

生活中有許多值得探討的議題,我們將體驗變成生活的一部分

走訪不同領域的過程中,我們也可以注意到孩子不同的興趣,有時候這些重要的生命經驗,是課本無法傳達給我們的,我們在自學的這段時間,把握每一次可以好好體驗的時刻,一起感受最自然的生命意義。

 

🌟🌟2019春季班課程時間🌟🌟

星期二 09:00~15:30

趕緊報名https://learn4powertw.pse.is/DREQP

發表迴響

%d 位部落客按了讚: