秋季班第一次前進海灘，還在車上孩子就對眼前的大海讚嘆不已。開始有人說：「裡面會不會有魚啊？」、「該不會等一下會有大白鯊出來吧。」等等在這麼岸邊的地方有大白鯊應該不太合理吧？孩子就這樣聊著、期待著等等的大海。
第一站我們來到萬里海水浴場，孩子發現這裡的沙子顏色很特別，有咖啡色、灰色、白色，偶爾還摻點黑色，就在家長傳來訊息說萬里沙灘含鐵砂時，穎正好跑來說：「老師，你有帶磁鐵嗎？我覺得這個黑黑的應該是鐵砂。」當然，老師身上沒有帶磁鐵，但也聽到下面這段很棒的對話。
阿戴老師：「穎想要裝一點點沙子回去測試看看是不是鐵砂，我們等一下。」（孩子有先確認能不能做這件事，擔心是保育區）
愛：「什麼是鐵砂？」
達：「就是有磁性的沙子啊。」
愛：「那要怎麼知道是不是鐵砂？」
達：「用磁鐵吸吸看就知道了。」
在萬里沙灘孩子就這樣一面站著看浪、蹲著挖沙、坐著撿貝殼碎片（完整的貝殼是寄居蟹的家），一面提出各種問題，「海浪打過來怎麼是牛奶色的？」、「為什麼沙子裡有些東西亮亮的？」、「海浪邊的沙灘為什麼特別斜？」有時候老師回答，有時候孩子順著眼前的線索猜猜看，當然也有我們都不知道的時候，那就接下來幾週一起研究吧！
離開沙灘前孩子說：「這裡的沙很散，不容易寫字。」和他想像的不同，覺得可能是這片海的特色他想記下來，很喜歡孩子這樣細緻的觀察，不只是無法寫字就開始玩下一件事情。
午餐後，我們到野柳地質公園看海蝕平台地形，還沒正式進到園區大夥就停在海蝕平台成因的介紹板前停了一會兒，雖然還有些似懂非懂，但大概知道砂岩會被海和風侵蝕（更詳細原理的也是之後會討論的喔！）。
進到園區中第一個看到的是「俏皮公主」，和孩子的想像不同，這位公主長的有點抽象，老師比手畫腳的帶孩子看了好一陣子，大家才開始有些感覺。一直到見著「女王頭」後，築才像是獲得大發現的說：「我終於知道公主跟女王差在哪裡了，他們髮型不同！」
在地質公園裡有太多東西可以看，有的東西像是「仙女鞋」我們仔細找了好久都沒找到，有的像「台灣石」卻意外在回程被熙發現。
雖然礙於時間和天氣我們沒來的及走到台灣的最邊緣，不過從孩子在走回出口的對話就能感受到大家收穫滿滿呢！
愛：「這片海的聲音好療癒，和沙灘不同，聲音是持續的。」
達：「因為海浪斜斜的進來，會一直打到岸邊，聲音就很長。」
最後孩子時而走，時而停，欣賞著岩岸與沙岸的不同慢慢回程，至於孩子歸納出哪些相似和差異，就待周三討論囉！
文/藍詩婷