今天跟孩子們更進一步去瞭解「漁港」。為了瞭解漁港，我們給了幾個關鍵字：「漁港類型」、「一類漁港特性」、「轉型原因」、「轉型辦法」、「轉型結果」，然後讓孩子試著在文本中找到跟這幾個關鍵字有關的內容，並將重點畫出來。雖然大部分的孩子因為是第一次做這件事情，所以並沒有很熟悉這個過程，但是藉由一問一答的過程當中，孩子可以去思考老師丟出來的問題應該怎麼回答，或是知道要回去文章找答案，藉由這個過程，也幫助孩子找到重點的所在。
有了這些資料，孩子練習用這些資料當作心智圖的資料，練習用心智圖整理這些資料，以「漁港」為主題，將文本中的資訊整理成清楚可見的形式。
下午的時候，為了避免下周一生活課時，孩子們不曉得如何觀察，下午我們跟孩子們先練習如何觀察，所以我們走出教室，觀察附近有什麼樣的建築物，練習如何看見這些建築物、練習使用表格！
