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[生活x遊戲x學習] 我們是位在三峽的學次方自學團,是主打「從生活中學習、從學習中感到快樂」的實驗教育團體哦。

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跨域課程

【2021自學課程(冬-基礎)】W2-認識用路安全從提取生命經驗開始

2021-12-01
By: 學次方
On: 12/01/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課, 自學故事分享
Tagged: 專案課程, 用路安全, 跨域課程
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「你平常是怎麼過馬路的呢?」孩子歪著頭想著這個問題,想像總是很美好的,孩子說「要先看左邊看右邊啊。」、「走路不能低頭。」、「走到中間也要看有沒有車轉彎。」那實際走一次看看,結果是……(看Read More →

【2021自學課程(冬-基礎)】W1-認識用路安全從提取生命經驗開始

2021-11-24
By: 學次方
On: 11/24/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
Tagged: 專案課程, 用路安全, 跨域課程
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專案課走到四大循環議題裡的社會福利中,今年秋冬我們談-安全議題。秋季從居家安全出發,冬季則以行人為主軸探討用路人安全。
在這次《用路人安全》的主題中,我們使用的腦力激盪工具為曼陀羅九宮格。孩子先是針對主題任意發言,老師順著孩子的分享抓出上位概念,接著每個孩子針對九宮格中8個子項目進行10~15分鐘的發想。一般大人進行發想時,通常只會有3~5分鐘的時間,考慮到孩子閱讀、書寫的速度,老師拉長了發想的時間。在這段發想的時間,孩子需要針對主題進行發想,想到關鍵詞後用紙筆將辭彙寫/畫下來,並將紙卡放置於合適的子項目九宮格裡,在短短的時間內孩子多工地工作著,也就練習了交替性注意力。Read More →

【2021自學課程(秋-基礎)】W3-跟孩子談延長線用電安全

2021-09-11
By: 學次方
On: 09/11/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
Tagged: 專案課程, 居家安全, 跨域課程
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第三周課程,我們來越接近主題核心,孩子們的學習內容不斷在堆疊,或許時不時還是會忘記我們做過些什麼,或是現在是什麼時間,但確實對於專案越來越投入了呢!對未來的期待甚至到達提醒(質疑)老師要記得準備生活課需要帶齊用品的地步!

接下來就一起看看,這周我們怎麼談延長線的用電安全吧!Read More →

【2021自學課程(秋-基礎)】w1~2在生活中找到電

2021-09-06
By: 學次方
On: 09/06/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
Tagged: 專案課程, 居家安全, 跨域課程
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基礎班的前兩周課程,老師觀察(前測)孩子各自的狀態,孩子也感受著生活的變化。新生感覺著學次方的步調,舊生感受著自己的成長。在基礎班的課程裡主題總是輔助養成能力的媒介,剛開始有些孩子會介意自己起點和部分同學不一樣,也有些孩子會開始發現自己能做到的是變多了。這也是為什麼在剛開學的時候我總會時不時停下來告訴孩子「每個人都不一樣,我們不需要和其他人比較。」孩子通常是過了半年甚至一年才會大幅度的感受到這件事情,而在感受到自身成長前,我會做的事情是協助孩子產生我能感,因此課程步調比起進階班會顯著的緩。

這周我嘗試用不同的方式記錄,將每堂課做的事情從孩子出發,分成二到三個面向討論。Read More →

【2021夏季基礎專案】人體成長所需的營養素-跨領域專案學習

2021-08-15
By: 學次方
On: 08/15/2021
In: 文章總覽
Tagged: 人體成長所需的營養素, 專案課程, 跨域課程
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2021年夏季我們和孩子展開了一段線上旅程,一直以來我們總說專案課的設計貼緊著孩子的生活,這次我們也真真切切的讓課程走出教室,走進家中。10周的課程裡孩子維持著兩個禮拜收到一次教材的節奏,文本、自製桌遊、實驗器Read More →

【2021 Summer-W7-10 自學專案(進階)】成果驗收

2021-08-04
By: 學次方
On: 08/04/2021
In: 文章總覽, 自學故事分享
Tagged: 人體成長所需的營養素, 專案課程, 跨域課程
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第六周的時候,我們一起透過遊戲來設計了給不同對象的菜單(點我回顧課程內容)。接下來,我們就要正式地進入到準備成果驗收的環節啦! 時至此時,孩子們已經知道營養素不能直接用六大類定生死,許多食物同時包含了六大類中的Read More →

【2021 Summer-W8-9 自學專案(基礎)】-同步線上課

2021-08-01
By: 學次方
On: 08/01/2021
In: 自學故事分享
Tagged: 人體成長所需的營養素, 專案課程, 線上課, 跨域課程
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學季中段和孩子約定好如果能在第九周確實完成夏季成果-食物書,那第十周我們就可以加碼進行食物相關的科學實驗。達成約定後孩子非常關心書本完成的進度,時不時和老師確認自己有沒有持續往目標邁進,最後孩子也比預期的時間早Read More →

【2021 Summer-W7 自學專案(基礎)】學次方小孩來聊天-同步線上課

2021-07-19
By: 學次方
On: 07/19/2021
In: 自學故事分享
Tagged: 人體成長所需的營養素, 專案課程, 線上課, 跨域課程
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這周孩子們的新挑戰是成為podcaster,閱讀資料、轉譯知識、思考敘事角度、掌控語速和語調等等,許多變因都出現了,有的事情是孩子第一次做,也有些事我們反覆練習過不少次,一起來看看孩子們成就了些什麼吧! &nbRead More →

【2021 Summer-W6 自學專案(進階)】我推薦給你這樣食物-同步線上課

2021-07-14
By: 學次方
On: 07/14/2021
In: 自學故事分享
Tagged: 人體成長所需的營養素, 專案課程, 線上課, 跨域課程
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接續著上周我們開始切入每個食物中的營養素以及對身體的影響後,我們要來準備設計出適合給不同對象的料理啦。 孩子們從手邊的資料來認識吃下肚的營養,比起許多專有名詞,更重要的是要能夠知道自己在怎樣的情況下該選擇何種食Read More →

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