秋季班第一次前進海灘,還在車上孩子就對眼前的大海讚嘆不已。開始有人說:「裡面會不會有魚啊?」、「該不會等一下會有大白鯊出來吧。」等等在這麼岸邊的地方有大白鯊應該不太合理吧?孩子就這樣聊著、期待著等等的大海。

第一站我們來到萬里海水浴場,孩子發現這裡的沙子顏色很特別,有咖啡色、灰色、白色,偶爾還摻點黑色,就在家長傳來訊息說萬里沙灘含鐵砂時,穎正好跑來說:「老師,你有帶磁鐵嗎?我覺得這個黑黑的應該是鐵砂。」當然,老師身上沒有帶磁鐵,但也聽到下面這段很棒的對話。

阿戴老師:「穎想要裝一點點沙子回去測試看看是不是鐵砂,我們等一下。」(孩子有先確認能不能做這件事,擔心是保育區)

愛:「什麼是鐵砂?」
達:「就是有磁性的沙子啊。」
愛:「那要怎麼知道是不是鐵砂?」
達:「用磁鐵吸吸看就知道了。」

 

在萬里沙灘孩子就這樣一面站著看浪、蹲著挖沙、坐著撿貝殼碎片(完整的貝殼是寄居蟹的家),一面提出各種問題,「海浪打過來怎麼是牛奶色的?」、「為什麼沙子裡有些東西亮亮的?」、「海浪邊的沙灘為什麼特別斜?」有時候老師回答,有時候孩子順著眼前的線索猜猜看,當然也有我們都不知道的時候,那就接下來幾週一起研究吧!

離開沙灘前孩子說:「這裡的沙很散,不容易寫字。」和他想像的不同,覺得可能是這片海的特色他想記下來,很喜歡孩子這樣細緻的觀察,不只是無法寫字就開始玩下一件事情。

 

 

午餐後,我們到野柳地質公園看海蝕平台地形,還沒正式進到園區大夥就停在海蝕平台成因的介紹板前停了一會兒,雖然還有些似懂非懂,但大概知道砂岩會被海和風侵蝕(更詳細原理的也是之後會討論的喔!)。

進到園區中第一個看到的是「俏皮公主」,和孩子的想像不同,這位公主長的有點抽象,老師比手畫腳的帶孩子看了好一陣子,大家才開始有些感覺。一直到見著「女王頭」後,築才像是獲得大發現的說:「我終於知道公主跟女王差在哪裡了,他們髮型不同!」

 

在地質公園裡有太多東西可以看,有的東西像是「仙女鞋」我們仔細找了好久都沒找到,有的像「台灣石」卻意外在回程被熙發現。

雖然礙於時間和天氣我們沒來的及走到台灣的最邊緣,不過從孩子在走回出口的對話就能感受到大家收穫滿滿呢!

愛:「這片海的聲音好療癒,和沙灘不同,聲音是持續的。」

達:「因為海浪斜斜的進來,會一直打到岸邊,聲音就很長。」

最後孩子時而走,時而停,欣賞著岩岸與沙岸的不同慢慢回程,至於孩子歸納出哪些相似和差異,就待周三討論囉!

文/藍詩婷

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