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經過呼吸系統模型的洗禮後，氣體在系統中的路徑為何對孩子來說得心應手，今天我們用文本再次深化整個歷程，也練習朗讀…
春夏學季的大主題是「人體」，為了讓第二季時，我們可以與孩子談論「飲食營養素對成長的影響」，這季我們便好好地認識…
春夏季我們討論的主題是「人體」，春季討論「人體的內部系統」夏季則延續主題繼續探討「人體成長所需的營養素」，這個…
