嗨嗨,大家好,防疫期間非必要不出門,但是在家裡還可以做什麼呢?說到學習,除了各大出版社提供的線上學習平台、學校的課本和評量等等,還有什麼可以做?

更重要的是,我們在乎的是親子關係在這段期間的變化,當自身的焦慮與孩子面對這樣大變化的反應,很有可能總是達不到彼此的標準及平衡,若親子關係因此緊張,也才是我們更為擔心的。

因此,我們這支影片便是分享「親子可以一起做」又同時「兼顧學習」的家中活動囉!

這次分享的是家中的STEAM活動,關於STEAM活動的解釋,也可以參考這篇〈《璀璨寶石》一窺文藝復興的貴族興趣〉

平時我們都分享的是桌遊STEAM的課程內容,今天這篇就要來分享生活中常見物品的STEAM活動哦!

所需物品:麵粉!

其他物品:鍋子、保鮮膜、保鮮袋、水杯等因活動內容而異之物品

 

【數學】和孩子一起量測重量

「如何量測」其實是一個很重要的課題,在未來孩子進到實驗室的過程中,這也是很基礎需要建置的能力,包含:

1. 如何使用電子秤
2. 看液體的刻度時需要平平的看,讓眼睛和水面的位置是一樣高的(照片中的孩子仍在練習中唷)

這些除了基本上會用到數字之外,更是在應用上的基礎能力。

當然,如果孩子們可以很快就做到的話,自然就要進一步讓孩子挑戰更多,包含刻度的意義、如果超過或是過少之後的處理方法等等,這些都是這個年紀的孩子可以做到的喔。

用孩子可以的方式進行紀錄,究竟加了什麼?加了多少?試著記錄下來吧

【科學】科學探究從觀察開始

我們的五感就是非常棒的觀察工具,所謂觀察是指「從特定來源中,有意識地主動獲取資訊」,除了用眼睛看之外,嗅、聽、嘗、觸摸等都是可以用來獲取資訊的方法。

因此當麵粉因為不同的變因而產生變化時,自己的五感就可以派上用場來進行觀察動作哦!

聞聞看攪拌中的麵團
觀察看看放了幾天的麵團發什麼事(發霉)。

別忘了,我們要進行一個物體是否因為特定原因而受影響時,必須將其他的因素固定不變,這個就會需要請家長先行替孩子注意,慢慢地當孩子能夠意識到更多資訊時,再來和孩子談論此事唷。

 

【科技】從自己可以做到的事情進行比較

在科技這個項目當中,我們自然是希望孩子有機會得以理解到世界的進步與發展,甚至有機會的話從中去做更多的產出。而這個階段的麵粉題目,我們放進來要和孩子談論的便是「黏土」這項物質的差異與比較。

孩子很快就發現揉完的麵團和自己玩過的黏土好像,不過究竟具體來說,不一樣在哪裡?並不是想像可以做出結論的。

孩子們試著用不同的方式攪拌麵粉來形成麵團,過程中也因此真實地感受到麵團的黏性、Q彈或是軟硬

緊接著就著孩子自己做出來的麵團黏土,我們更可以進一步思考,這樣的「可食性黏土」和一般的黏土又有什麼不同?若孩子可以識字的話,也可以一起閱讀黏土包裝上的標示哦!(延伸閱讀:【2020自學專案(基礎)】產地距離與漁獲分配

 

【工程、藝術】形塑自己腦海中的畫面

此次活動中,將工程及藝術概念放在一起,是因為我們此次讓孩子將麵團型塑成自己創作出來的迷宮,我們會使用迷宮這樣的題目,是因為在麵粉的這個主題之前,孩子們做了磁鐵迷宮,所以延伸同樣的迷宮設計方法,孩子們便做出了自己的無毒黏土迷宮。

而在這個段落,除了要形塑自己腦海中的迷宮創作之外,還要想出辦法用麵糰來實踐。根據之前吸管的經驗孩子能想到分段用黏土貼出迷宮,並拿著彈珠量測迷宮的高度。甚至在製作的過程裡破除了黏土黏黏的應該可以直接附著在PP板上的想像,用不同的膠事是看

而在這個段落,除了要形塑自己腦海中的迷宮創作之外,更重要的還是要想辦法讓自己的麵團可以固定在上面,如果只想著捏一大坨,孩子們也有發現這樣的話,麵團很難固定在PP版上;反之,如果捏太小坨,最後要挑戰時,彈珠一下子就會滾走。

如何在這之中進行拿捏和調整,就是孩子們必須要面對的挑戰囉。(給孩子時間和空間去除錯吧!延伸閱讀:【自由研究】關於7歲女孩的韌性

試著注意到不同材質的特性,孩子們發現不同的材質用同樣的方法,有些可以成形、有些一下子就散掉。
孩子試著捏出自己的迷宮,試試看怎麼蓋迷宮的牆壁會比較好?
迷宮當中也可以有自己的小玩偶,孩子說通過玩偶可以得到不同分數。

 

只要願意給予空間和時間,任何人都可以進行

上述的所有活動,雖然標得是大班到小二,不過其實往上或是往下,都是得以進行的,只是進行的過程中,有幾件事情還是給提醒大家:

1. 麵粉在操作的過程中,勢必會弄到外面,別因此而打斷探究的過程,若會很在意,建議先行準備保鮮膜來預防唷!另外結束後,別忘了要和孩子一起收拾呢。
2. 嘗試和發現的過程中,一定有很多事您本來就知道的事情,但是別忘了,孩子可能是真的不知道,這樣的情況下,請以平常心回應孩子的發現,可以說「哦!你發現了…,那這是怎麼出現的呢?」、「我好奇為什麼你覺得捏起來是…呀?」、「無法成形嗎?那你覺得我們還可以怎麼調整?我們來試試看吧!」等等
3. 不管是電鍋、或是冰箱、或是烤箱等工具,只是適當地陪伴,孩子都是可以學會怎麼使用的,千萬別想著全部事情都幫孩子做好唷!

謹以此張孩子們真實地使用電鍋的照片,來提醒大家,孩子可以做到的事情比想像中還要多~

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