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[生活x遊戲x學習] 我們是位在三峽的學次方自學團,是主打「從生活中學習、從學習中感到快樂」的實驗教育團體哦。

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自學團常態課

【2021自學課程(冬-基礎)】W2-認識用路安全從提取生命經驗開始

2021-12-01
By: 學次方
On: 12/01/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課, 自學故事分享
Tagged: 專案課程, 用路安全, 跨域課程
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「你平常是怎麼過馬路的呢?」孩子歪著頭想著這個問題,想像總是很美好的,孩子說「要先看左邊看右邊啊。」、「走路不能低頭。」、「走到中間也要看有沒有車轉彎。」那實際走一次看看,結果是……(看Read More →

【2021自學課程(冬-基礎)】W1-認識用路安全從提取生命經驗開始

2021-11-24
By: 學次方
On: 11/24/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
Tagged: 專案課程, 用路安全, 跨域課程
With: 0 Comments

專案課走到四大循環議題裡的社會福利中,今年秋冬我們談-安全議題。秋季從居家安全出發,冬季則以行人為主軸探討用路人安全。
在這次《用路人安全》的主題中,我們使用的腦力激盪工具為曼陀羅九宮格。孩子先是針對主題任意發言,老師順著孩子的分享抓出上位概念,接著每個孩子針對九宮格中8個子項目進行10~15分鐘的發想。一般大人進行發想時,通常只會有3~5分鐘的時間,考慮到孩子閱讀、書寫的速度,老師拉長了發想的時間。在這段發想的時間,孩子需要針對主題進行發想,想到關鍵詞後用紙筆將辭彙寫/畫下來,並將紙卡放置於合適的子項目九宮格裡,在短短的時間內孩子多工地工作著,也就練習了交替性注意力。Read More →

【2021自學課程(秋-基礎)】W3-跟孩子談延長線用電安全

2021-09-11
By: 學次方
On: 09/11/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
Tagged: 專案課程, 居家安全, 跨域課程
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第三周課程,我們來越接近主題核心,孩子們的學習內容不斷在堆疊,或許時不時還是會忘記我們做過些什麼,或是現在是什麼時間,但確實對於專案越來越投入了呢!對未來的期待甚至到達提醒(質疑)老師要記得準備生活課需要帶齊用品的地步!

接下來就一起看看,這周我們怎麼談延長線的用電安全吧!Read More →

【2021自學課程(秋-基礎)】w1~2在生活中找到電

2021-09-06
By: 學次方
On: 09/06/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
Tagged: 專案課程, 居家安全, 跨域課程
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基礎班的前兩周課程,老師觀察(前測)孩子各自的狀態,孩子也感受著生活的變化。新生感覺著學次方的步調,舊生感受著自己的成長。在基礎班的課程裡主題總是輔助養成能力的媒介,剛開始有些孩子會介意自己起點和部分同學不一樣,也有些孩子會開始發現自己能做到的是變多了。這也是為什麼在剛開學的時候我總會時不時停下來告訴孩子「每個人都不一樣,我們不需要和其他人比較。」孩子通常是過了半年甚至一年才會大幅度的感受到這件事情,而在感受到自身成長前,我會做的事情是協助孩子產生我能感,因此課程步調比起進階班會顯著的緩。

這周我嘗試用不同的方式記錄,將每堂課做的事情從孩子出發,分成二到三個面向討論。Read More →

孩子在學次方的作息

2021-06-14
By: 學次方
On: 06/14/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
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我們將從學次方孩子每天的生活開始介紹,慢慢推進到一周、一季及一年的生活。 學次方孩子一天的生活 學次方的上課時間跟一般學校一樣嗎? (X)學次方的上學時間為「 8:30 ~9:00」。 孩子們早上第一堂課是9:Read More →

學次方自學團是什麼樣的單位?

2021-06-12
By: 學次方
On: 06/12/2021
In: 常態課與營隊, 自學團常態課
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在學次方網站首頁可以看到一行大大的字寫學次方是新北是三峽區的非學校型態實驗教育團體,這到底是什麼意思呢?非學校型態實驗教育團體算是一間學校、補習班、共學團、幫助自學生學習的機構還是什麼樣的單位,這篇文章將簡單和Read More →

【2020 Winter-W5-2 自學專案(進階)】每個錯誤與討論都是形塑觀點的過程

2020-12-30
By: 學次方
On: 12/30/2020
In: 常態課與營隊, 文章總覽, 自學團常態課
Tagged: 北海岸的人為汙染, 專案課程, 跨域課程
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上週孩子們回家後要將表格剩下的資訊給完成,孩子們就著自己可以做到的事情,慢慢地將大家共同的大表格給補齊。不過,事情當然不是我們想得這麼美好,孩子總是會不小心有些缺漏或者計算錯誤。 課堂的一開始,孩子就主動承認自Read More →

【2020 Winter-W5-1 自學專案(進階)】我們吃的魚怎麼來到身邊?

2020-12-28
By: 學次方
On: 12/28/2020
In: 常態課與營隊, 文章總覽, 自學團常態課, 自學故事分享
Tagged: 北海岸的人為汙染, 專案課程, 跨域課程
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還記得上周留給孩子的查水產產地任務嗎?有孩子從上周就時不時說周末要去逛賣場,也有孩子查完資料後發現購物網站超市上沒把軟體和貝類分開,一時不知道該怎麼辦,趕緊在周末前提問。今天一上課,每個人都是胸有成竹地拿著收集Read More →

【2020 Winter-W4-1 自學專案(基礎)】漁獲量的計數

2020-12-26
By: 學次方
On: 12/26/2020
In: 常態課與營隊, 自學團常態課, 自學故事分享
Tagged: 北海岸的人為汙染, 專案課程, 跨域課程
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基礎班今天在一開始,我們從台灣地圖開始 前幾周我們有從台灣地圖認識了台灣的縣市,看過各個縣市的位置,今天透過給孩子們龜吼漁港的位置『新北市萬里區』,讓他們自己找找看龜吼應該在哪一區, 所以他們先找到『新北市』,Read More →

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