營隊時間：112.01.30-02.03 

用科學、科技、工程、藝術和數學蓋一座遊樂園。

從到遊樂園買票的那一刻開始所有的事情可能都能用STEAM來拆解喔！
這梯冬令營我們將從各個領域切入，來分析並實際做做不同的遊樂設施。
一周的最後，看看孩子能蓋出什麼樣的遊樂園吧！

 

歡迎光臨遊樂園大門 #語感 #科技 #邏輯判斷

遊樂園的票價大人小孩不同價，有時候平日周末不一樣、有時候特殊裝扮有特價、也有時候會因為特殊主題而調整票價。你的遊樂園會希望怎麼訂價呢？
再進階一些，還可以做出客製化遊樂園，設計一座給特定族群玩樂的主題樂園唷！

 

今天設施轉啊轉 #工程 #科技 #簡單電路

遊樂園裡的各種設施都需要被驅動，通電、上馬達、裝齒輪、寫程式，你還想到哪些呢？小小一顆馬達加上各種配件就能變出摩天輪、碰碰車、飛天椅、咖啡杯或是旋轉木馬。
想挑戰哪一種遊樂設施，就由你自己來決定啦！

 

全部星星都要拿 #數感 #路徑規劃

大阪環球影城好夯的馬力歐主題，可以用特定的手錶去收集星星，可以去的話，真的全部都想拿到啊！
或是去大型樂園之前很多人都會先安排攻略，那有沒有什麼方法可以把想玩的點一次玩遍呢？
今天早上，我們就用路徑規劃來破解這件事情吧。

 

高空遊戲升空啦 #科學 #摩擦力

玩自由落體設施下降的時候很刺激，上升的時候肚子總是好癢啊！
下降的時候靠重力加速度，上升的時候可以用什麼方法控制速度呢？
摩擦力是這次我們要挑戰的議題唷！

 

遊樂園地圖規劃中 #數感 #機率 #策略

遊樂園設施有人氣之分，亦有年紀之別。要把遊樂設施位置怎麼分配比較妥當呢？
這堂課我們要挑戰將經典桌遊與遊樂園地圖結合，設計出一張專屬於孩子的主題樂園地圖。

 

遊園小火車載客去 #數感 #數列 #排序

遊園小火車是大小朋友的好夥伴。有些車廂上會標示娃娃車友善、也有些特定圖案的列車是大家排隊也希望可以搭到的。
這堂課孩子將根據個別能力，透過數列、規律等方式來設計遊園小火車。

 

主題樂園設計開始 #規劃 #統整

前三天我們學了數種製作桌上遊樂園的方法，第四天上午孩子將把這些設施組合起來，蓋一座STEAM遊樂園。
至於孩子會一人蓋一座遊樂園，或是多人合作完成組合樂園，就交由孩子們來決定囉！

 

主題樂園遊具製作 #藝術 #創作

討論設計後的下午，是孩子們的實作時間。
改良前幾天的作品、精緻化選定的設施，或是大刀闊斧的應用所學重建一個樂園都很好。
孩子們究竟會做出什麼樣的樂園，敬請期待。

 

遊樂園試營運 #測試 #修正

樂園開張前的試營運，營隊孩子將會互相體驗彼此的桌上遊樂園。
相互提供意見，也汲取他人的經驗，將自己的遊樂園再次升級。

 

遊樂園開張囉！ #成果發表

營隊最後一天下午不免俗是成發時間，孩子將透過錄影的方式介紹自己的遊樂園。
影片會分享到冬令營line群組，作品也會在當天課後由孩子們帶回家喔。

 

【營隊資訊】

🚩學習領域：STEAM ｘ動手實作 X 策略規劃
🚩營隊日期：2023/01/30-2023/02/03 09:00~17:00
🚩適合年齡：小一~小六，最多15人
※每個孩子會依自己的步調學習、創作喔！
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