我們至今舉辦了十多場工作坊與講座,也常常在課程之後不斷思考『到底怎樣的方式,才可以更讓老師們更好上手設計?』
經過了各種討論和思考後,我們想著『那不如將領域拆開吧!』將領域拆開後,在工作坊做實作練習時,大家可以直接針對目前所需的內容做遊戲化設計,也因此在課後可以將製作出來的遊戲帶回家使用,強化整個設計的每個環節,也讓大家更有信心嘗試更多設計。
課程介紹
▶ 數感 x 領域桌遊設計
針對數學理論做設計,廣泛適合數學領域老師、自然領域老師等會使用到數學工具者
▶ 語文 x 領域桌遊設計
針對語言學習做設計,廣泛包含基礎語言能力、國學常識、英文學習等溝通表達相關者
▶ 科學 x 領域桌遊設計
針對科學探究做設計,廣泛包含自然、地科、理化,強調科學實驗精神和推論過程
▶ 社會 x 領域桌遊設計
針對人文關係做設計,廣泛包含地理、歷史、公民等,強調人與人、人與社會、人與自然的關係
▶ 任務型遊戲設計工作坊
有標準答案,希望玩家可以透過資料的搜集和推理得出答案
▶ 互動型遊戲設計工作坊
沒有標準答案,希望玩家遊戲過程中去理解某些抽象的論點
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